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| El Ministro de Educacón, Roberto Aguilar (ANBOLIVIA). |
EL ALTO, BOLIVIA (ANB).- Ministerio
de Educación uksankirinakaxa kimsa medidas ukanakawa sart´ayasipi ukhamata pisiqt´ayañapatakixa
yatichirinakarux jan irnaqawinipxi jupanakaru, kunatixa aka maranakanxa walja
yatichirinakawa irnaqaw suyasipki.
El Ministro de Educación, Roberto Aguilar, informó a la Agencia de Noticias
de Bolivia (ANB) que su autoridad implementa una pausa en la convocatoria a
nuevos exámenes de dispensación en las Escuelas Superiores de Formación de
Maestros, además se estableció que cada dos años se abrirán las admisiones de
nuevas postulaciones para docentes y se promueve la jubilación de profesores para
dar paso a los maestros nuevos con el objetivo de reducir el desempleo de docentes.
Aguilar manifestó que antes no se planificó el requerimiento de docentes en
el nivel inicial, primario y secundario para que en función a ello se admita
nuevos postulantes, porque aseguró que anteriormente se recibía a todos los
postulantes y al cabo de tres años egresaban una gran cantidad de docentes
nuevos que no tenían cargos. Frente a ello, se realizó una pausa en la
convocatoria a nuevos exámenes para las Escuelas Superiores de Formación de
Maestros.
Según Aguilar antes no se cuantificó el requerimiento de docentes por especialidad
y área para que en función a ello se admita nuevos postulantes, razón por la
cual ahora se determinó convocar a nuevas postulaciones cada dos años, según la
necesidad.
También Aguilar aseguró que la falta de jubilación de docentes de más de 65
años impedía a nuevos docentes ingresar a la Educación Pública, por lo cual vienen
promoviendo el retiro gradual de educadores de la Educación Pública.
“Esto ya está avanzando, tenemos cerca de 1.500 maestros jubilados y el
próximo año se calcula que sean otros 1.500 y a eso se une que cada dos años
estamos haciendo las inscripciones lo que nos va ha aminorar (el exceso de
docentes)”, señaló Aguilar.
El funcionario gubernamental admitió que el país está viviendo los efectos
de una falta de planificación en el ingreso a las Escuelas Superiores de
Formación de Maestros misma que provocó la sobrecarga en el egreso de docentes
nuevos sin cargo en la Educación Pública.
La autoridad indicó que cada año el Gobierno Nacional crea 4.000 ítems de
Educación Pública mismas que no cubren para acoger a la cantidad de profesores sin
cargo.
El Alto, 26 diciembre de 2012 – E.CH.M.
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