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lunes, 27 de julio de 2015

BOLIVIA OCUPA EL SEGUNDO LUGAR DE MEJOR EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE SUDAMÉRICA

LA PAZ, BOLIVIA (ANB / ABI).- Bolivia ocupa el segundo lugar de mejor evaluación en educación primaria de calidad de Sudamérica, después de Ecuador, según el Reporte Global de Competitividad 2014-2015 (The Global Competitiveness Report) que realiza anualmente el Foro Económico Mundial (WEF - por su sigla en inglés), informaron el lunes fuentes institucionales.


    En el Reporte Global de Competitividad, a nivel de Sudamérica, Ecuador obtiene el primer lugar con 3,8 de puntuación, y ocupa el puesto 74 a nivel mundial, mientras que Bolivia ocupa el 3,3 de puntuación y ocupa el puesto 101, seguido por Argentina, Colombia, Uruguay, Chile, Venezuela, Brasil, Perú y Paraguay, remarca en un boletín de prensa del Ministerio de Educación enviado a la ABI.

    Según el documento ese reporte anual evalúa a un total de 144 países a través de 12 pilares, entre ellos educación primaria y educación superior.

    Cada pilar está compuesto por una serie de indicadores, a los cuales se les asigna una calificación del uno al siete.

    De acuerdo con esta evaluación, Finlandia ocupar el primer lugar con 6,8 de puntuación, seguido de Bélgica, Singapur, Barbados, Suiza, Nueva Zelanda, Líbano, Irlanda, Malta y los Países Bajos.

    El segundo lugar de Bolivia responde a las políticas sociales, económicas y educativas que impulsó desde el 2006 el gobierno del presidente Evo Morales.

    Una de las políticas sociales, es el bono 'Juancito Pinto' que coadyuvó, desde el 2006, en la permanencia escolar por ser una medida con un importante impacto en la educación primaria y secundaria.


    La dotación de infraestructura educativa, equipamiento e ítems de docentes han sido otro de los factores que ha contribuido a mejorar la educación, en cumplimiento de la Ley Educativa 'Avelino Siñani- Elizardo Pérez' y a la aplicación del modelo educativo socio comunitario productivo.

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