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martes, 9 de diciembre de 2014

IV ENCUENTRO PEDAGÓGICO ANALIZA PLANIFICACIÓN CURRICULAR, EVALUACIÓN, PLANES DE ESTUDIO Y CARGA HORARIA

LA PAZ, BOLIVIA (ANB / ABI).- El viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz, informó el martes que el IV Encuentro Pedagógico de Educación, que se realiza en La Paz, analiza cuatro ejes importantes: la planificación curricular, la evaluación, los planes de estudio y la carga horaria, para su implementación el próximo año en el marco de la Ley Educativa Avelino Siñani-Elizardo Pérez.

    "Han surgido cuatro temas principales en la discusión de este IV Encuentro y es el de la planificación curricular, la evaluación, los planes de estudio y la carga horaria, estos cuatro temas se están debatiendo en las principales mesas", informó a una emisora local.

    Explicó que en el encuentro, maestros, padres de familia y organizaciones sociales evalúan los logros y dificultades en la gestión 2014 en la implementación de esa Ley Educativa.

    "Se ha determinado realizar un trabajo por comisiones para que el día de mañana (miércoles) se pueda definir qué temas van a ser abordados como consensos para una mejor implementación a partir del 2015", remarcó.

    Quiroz precisó que el objetivo principal de ese evento es consolidar la Ley 070, con el Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo.

    "Una vez que se encuentren consensos entre todos esos sectores, al año recién podremos implementar el modelo educativo con la participación plena de todo el magisterio boliviano", puntualizó.

1 comentario:

  1. Hay mucha expectativa en el IV Encuentro Pedagógico, suerte y que se profundicen las acciones estratégicas para la mejor implementación de la Ley 070.

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