BOLIVIA-EDUCACIÓN
LA PAZ, BOLIVIA (ANB / ABI).- El 6to Encuentro Pedagógico recupera el derecho del pueblo boliviano al acceso a la educación y tiene la participación de todos los sectores involucrados en el tema educativo, afirmó este sábado el ministro de Educación, Adrián Quelca.
"En el 6to Encuentro Pedagógico es la
diferencia, participaron todos los actores involucrados en la educación y esa
es la democracia, la participación del pueblo en la toma de decisiones, lo que
no se hizo en el régimen de facto de (Víctor Hugo) Cárdenas y (Jeanine)
Añez", enfatizó el Ministro, en respuesta a declaraciones del extitular de
Educación realizadas a través de las redes sociales.
"¡Conclusiones del 6° Encuentro
Pedagógico! Sólo dos de sus nueve conclusiones se refieren a la educación: -
aplicación de las modalidades de atención educativa. - dotación de insumos de
bioseguridad. Y ambos ya están en el DS 4260 y sus 6 reglamentos (sic)",
dijo Cárdenas a través de su cuenta de Twitter.
El 6to Encuentro Pedagógico se realizó en
la ciudad de La Paz, del 17 al 18 de diciembre, y reunió a maestros rurales,
urbanos, estudiantes, padres de familia, autoridades de Estado, organizaciones,
entre otros actores de la educación.
"(Lo que dijo Cárdenas) es totalmente
falso", sostuvo el ministro de Educación y recordó que a través del
Decreto Supremo 4260, que se promulgó el 6 de junio de este año por el gobierno
de Añez, se vulnera el derecho a la educación de los niños y jóvenes
bolivianos.
"Lo que se hizo quitar al pueblo
boliviano el derecho al acceso a la educación, porque en la parte final del
decreto se establece que los gastos para cubrir la conectividad a la red de
internet debían ser cubiertos por los padres, madres, maestros y estudiantes, y
el Estado se deslindaba de la responsabilidad económica", manifestó.
Quelca cuestionó también que las medidas
asumidas por el gobierno anterior se realizaron de "manera autoritaria y
vertical", sin escuchar a las organizaciones sindicales y sociales.
El 6to Encuentro Pedagógico definió que la
gestión escolar 2021 se desarrollará bajo tres modalidades: presencial,
semipresencial y a distancia. La transmisión de programas educativos por radio,
televisión y plataformas virtuales se usará para complementar las clases. Las
modalidades se aplicarán dependiendo de las condiciones sanitarias y los
estudios epidemiológicos correspondientes en cada región.
El Ministro dijo que, en el Encuentro
Pedagógico, también se estableció un proceso de nivelación de conocimientos,
toda vez que la clausura de la gestión escolar, determinada por el gobierno de
Añez, afectó a muchos niños y jóvenes bolivianos.
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