LA
PAZ, BOLIVIA (ANB / ABI).- La Federación de
Maestros Urbanos de La Paz planteó el viernes volver a la evaluación trimestral
en el Sistema Educativo Plurinacional, para alcanzar el 100% del avance
curricular en las unidades educativas del país.
"En la evaluación bimestral que es la
que tenemos hoy en día no podemos evaluar al 100% de los contenidos
curriculares, mientras (que) si es trimestral se podrá lograr alcanzar una
buena cobertura de casi el 100%, lo que beneficiaría en gran manera a los
estudiantes", dijo el secretario ejecutivo de esa organización sindical,
Leandro Mamani, a la ABI.
El dirigente explicó que actualmente la
evaluación bimestral es "insuficiente" para aplicar en el currículo
educativo, lo que consideró va en desmedro del estudiante.
Según la Ley 070 de Educación Avelino
Siñani-Elizardo Pérez, la evaluación debe realizarse cada bimestre de manera
participativa, en coordinación con los padres de familia y la comunidad, de ese
modo las calificaciones no solo son conocidas por los progenitores, sino que
participan de ese proceso.
A su juicio, volver a la calificación
trimestral permitirá al maestro cumplir a cabalidad los contenidos curriculares
planteados por el Ministerio de Educación.
Mamani adelantó que ese planteamiento será
consolidado en un congreso nacional que se realizará en la ciudad de Santa Cruz
el próximo martes, en el que también se prevé el análisis de la coyuntura
política por la que atraviesa el país.
La semana pasada ese sector entregó al
Gobierno de la presidenta Jeanine Áñez su pliego petitorio, en el que exige una
jubilación con el 100% de los aportes, eliminar la Ley 070, además que el
salario de los trabajadores del país alcance a 8.900 bolivianos.
"Son 31 federaciones que componen la
confederación, entonces en ese evento nacional sacaremos determinaciones y a
partir de ahí empecemos una lucha unitaria en el sector de educación",
dijo.
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