COCHABAMBA, BOLIVIA (ANB / Opinión).- El primer trimestre del año escolar fue seriamente afectado, tiempo que se busca recuperar en el avance curricular durante el segundo y tercer trimestre.
La gestión escolar para el
sistema de educación regular concluirá el 22 de diciembre, con la aplicación de
una currícula dosificada y la aplicación de la complementariedad virtual,
informó este martes el ministro de Educación, Víctor Hugo Cárdenas.
El currículo escolar será
comprimido en función del tiempo y las necesidades de aprendizaje de los
estudiantes, reduciendo la cantidad de actividades, pero manteniendo el
objetivo del aprendizaje. Tampoco se aplicará la vacación de invierno.
"Si un objetivo, un logro de
aprendizaje requería ocho actividades, se harán seis o cinco", puntualizó
Cárdenas.
El primer trimestre del año
escolar fue seriamente afectado, tiempo que se busca recuperar en el avance
curricular durante el segundo y tercer trimestre, según la evaluación del
Ministerio de Educación.
El nuevo calendario escolar
establece que del 7 al 17 de julio, los directores de las unidades educativas,
en coordinación con los docentes y padres de familia, definirán el uso de la
plataforma educativa.
Del 20 de julio al 7 de agosto
concluirá el avance curricular del primer trimestre. Del 10 de agosto al 9 de
octubre terminará el avance curricular del segundo trimestre y del 12 de
octubre al 11 de diciembre fenecerá el tercer trimestre.
El nuevo calendario escolar
establece que del 14 al 21 de diciembre se efectuarán los procesos
administrativos. El 22 de diciembre será el cierre de la gestión escolar.
Cárdenas puntualizó que la nueva
modalidad de educación concentra su atención en el aprendizaje del estudiante.
Aseguró que "más que medir
contenidos medirá el aprendizaje", con el apoyo de las nuevas tecnologías.
Los ajustes a la educación
regular exigirán la capacitación de los docentes en el uso de las nuevas
tecnologías, por lo que exhortó a los profesores utilizar estos nuevos
recursos.
"Tenemos más de 150.000
maestros capacitados en el uso de plataformas virtuales, falta por capacitar
más de 50.000 maestros", dijo el ministro Cárdenas.
La autoridad convocó los docentes
a capacitarse en el manejo y uso de plataformas virtuales de manera gratuita,
con los cursos habilitados por el Ministerio de Educación.
Los estudiantes también serán capacitados en el manejo de las plataformas educativas, y en las regiones con limitaciones de acceso a internet, serán apoyadas con el sistema de educación a distancia, refirió Cárdenas.
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