SEGÚN ESTUDIO EN 7 DEPARTAMENTOS
PANDO, BOLIVIA (ANB / Erbol).- Las mujeres estudiantes de ramas técnicas en Bolivia dedican casi el doble de tiempo que los hombres a las tareas de cuidado, según un estudio realizado en 14 Centros de Educación Alternativa (CEA) de siete departamentos. La carga de estas responsabilidades limita su formación y participación en otras actividades.
“Las
mujeres enfrentan una triple jornada: estudian, trabajan y asumen las tareas de
cuidado”, advierte el informe, que identifica estas responsabilidades como una
barrera para la continuidad educativa y el bienestar de las estudiantes.
De
acuerdo con los resultados, las mujeres destinan un promedio de 9,4 horas
diarias al trabajo de cuidado, frente a las 5,3 horas que dedican los hombres.
Esta diferencia evidencia la distribución desigual de las labores domésticas y
de atención a otras personas.
El
estudio también señala que el 75% de la matrícula de la Educación Técnica
Alternativa está compuesta por mujeres. Sin embargo, la combinación de las
actividades académicas, laborales y domésticas dificulta que puedan dedicar el
tiempo necesario a su formación.
Entre
las consultadas, el 42% afirmó que las responsabilidades de cuidado limitan sus
posibilidades de estudiar, mientras que el 48% señaló que tuvo que renunciar a
otras actividades debido a estas obligaciones.
Además,
el 17% indicó que abandonó sus estudios por las tareas de cuidado y el 22%
atribuyó esa decisión a responsabilidades familiares. Los datos muestran cómo
la carga doméstica puede afectar la permanencia de las mujeres en el sistema
educativo.
La
investigación fue impulsada por la Fundación InteRed y Entreculturas, con
financiamiento de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el
Desarrollo (AECID). El informe plantea la necesidad de visibilizar y
redistribuir las tareas de cuidado para avanzar hacia una educación técnica con
mayores oportunidades para las mujeres. ///kmg
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