LA PAZ, BOLIVIA (ANB / ABI).- En siete años de su implementación, el programa de Post
Alfabetización benefició a 205 mil bolivianos, de los cuales, 143.215
terminaron tercero de primaria y 75.747 concluyeron sexto de primaria, informó
el martes el ministro de Educación, Roberto Aguilar.
"Desde el 22 de marzo del 2009 en el
programa de post alfabetización, enseñando los contenidos equivalentes a
primaria, tenemos hasta este momento 205 mil participantes en total en post
alfabetización, de los cuales, 143.215 han terminado los cursos equivalentes a
tercero de primaria, mientras que 75.747 hasta sexto de primaria", explicó
a los periodistas.
Destacó el compromiso de esas personas que
dijo se dieron la oportunidad de continuar sus estudios en áreas equivalentes a
matemáticas, ciencias sociales y lenguaje.
"No solo se ha enseñado a leer y
escribir sino a recuperar el derecho a la educación", complementó.
Aguilar recordó que ese programa se inició
en 2006 con el programa de Alfabetización, en el que participaron brigadas y
misiones cubanas y venezolanas, además de miles de profesoras y profesores que
se incorporaron a esa tarea.
"Lo que se logró entre el 2006 al 2008
fue conquistar la meta histórica de declarar a Bolivia como un país libre del
analfabetismo", remarcó.
A su juicio, no existe límite de edad para
educarse, ni para el esfuerzo, ni para completar "aquello que la gente no
se permitió".
Por su parte, el director del Programa de
Post Alfabetización, Ramiro Tolaba, puntualizó que el único Gobierno que ha
implementado esta política de alfabetización y post alfabetización es el de Evo
Morales, "con 3 años de alfabetización y 7 de post alfabetización.
Afirmó que logró que la tasa de
analfabetismo se reduzca de 13,28% a 2,94%, lo que ubica a Bolivia como un país
con ventajas, en relación a los países de América y del mundo.
Celebró la decisión, la continuidad, el
compromiso y la responsabilidad de los participantes que terminan la primaria y
se incorporan a otras ofertas educativas, como los Centros de Educación
Alternativa para continuar la secundaria.
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