EDUCACIÓN NO MODIFICARÁ REGLAMENTO DE EVALUACIÓN PARA CASOS DE ESTUDIANTES APLAZADOS

LA PAZ, BOLIVIA (ANB / UNICOM).- El Ministerio de Educación, aclaró hoy que no modificará el Reglamento de Evaluación para casos de estudiantes aplazados, tal como informó un medio de comunicación impreso a través de un titular de apertura.

“Se creó un titular totalmente perjudicial porque estudiantes, maestros y padres de familia sobre la base de este titular incorrecto, por no ponerlo otro nombre, han generado expectativa y obviamente han recibido respuesta de todo tipo”, afirmó el Ministro de Educación Roberto Aguilar, en conferencia de prensa.

Aguilar dijo que no hay una resolución sobre el Reglamento de Evaluación, este se mantiene tal cual y dijo que los tribunales pedagógicos para abordar temas de estudiantes extranjeros, entre otros temas, siempre han existido.

“Es un Tribunal de maestros que se conforma complementariamente en el contexto de la Dirección Distrital de Educación y Departamental” subrayó la autoridad.

“Es bien importante para que no genere confusión, el tema del Tribunal es ante situaciones de denuncia, solamente. Si un maestro es denunciado por casos extremos y lamentables, es decir, casos extraordinarios van hacer tratados por una comisión de profesores”, subrayó el titular de esta Cartera de Estado.

El sistema de evaluación actual, elevará el nivel de calidad educativa, explicó la autoridad toda vez que implica responsabilidad del estudiante, padres de familia, pero sobretodo del maestro que debe hacer el seguimiento del rendimiento de los jóvenes.