COCHABAMBA, BOLIVIA (ANB / ABI).- El Gobierno y la Agencia de Cooperación
Internacional de Japón (JICA) iniciaron el decimo taller de capacitación a
maestros en educación inclusiva en la diversidad en la ciudad de Cochabamba,
con el propósito de intercambiar conocimientos específicos en didáctica
especial, informaron el martes fuentes institucionales.
"El desarrollo (de ese
taller) está programado hasta el viernes 31 de agosto, siguiendo el tema
central relativo a la investigación educativa, metodologías de
enseñanza-aprendizaje en actividades físicas en necesidades educativas
especiales, entre otras temáticas", señala un boletín de la JICA.
Según el documento, ese taller es
una de las primeras experiencias educativas de formación de maestros/as en
educación inclusiva, acorde con los principios y los postulados de la actual
Constitución Política del Estado y de la nueva Ley de Educación Avelino
Siñani-Elizardo Pérez
El Proyecto 'Formación de
Maestros/as en Educación Inclusiva en la Diversidad-Aprendemos en la
Diversidad' comenzó sus actividades de formación el 1 de junio de 2010.
De acuerdo al JICA, la
presentación de los resultados obtenidos durante dos años y medio de formación
en ese tipo de talleres será presentada en un encuentro nacional que se
realizará en tres regiones del país, con la participación de docentes invitados
del ámbito nacional cuya labor esté vinculada al campo de las necesidades
educativas especiales.
Ese encuentro esta previsto para
octubre de este año en coordinación del Ministerio de Educación.
Por otra parte, la JICA
complementó la entrega de mobiliario destinado a siete Centros de Educación
Especial piloto con los que el proyecto de formación de maestros trabaja en los
departamentos de La Paz, Cochabamba y Santa Cruz.
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